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第11章（第2页）

两人距离极近，似能感受到对方的呼吸，尤其是南宛白，她清楚的感觉到温热的气息吹拂在自己的手上。

有点痒，还有些别的什么，说不上来。

解西池抬手抓住南宛白的手腕，稍稍用力往下一压，“怎么？敢做不敢让我说？”

他的声音微哑，听上去懒洋洋的。

有那么一种人，天生有着光鲜的外表，善谈的性格，不管走在哪里，都被簇拥着，如狐狸般能够蛊惑人心。

人的性格形成，有天生的，也有后天环境因素。

生来璀璨和生来暗淡。

关于狼和狐狸的寓言故事，往往都是狼被狐狸的言语迷惑，而在自然界中，他们又互不相容。

南宛白最不擅长应对解西池这种人。

就好像，几句话的时间，便会陷入狐狸设下的陷阱。

最后，一败涂地。

作者有话说：

解西池：小白眼狼。

南宛白：野狐狸。

大概是狼少女vs狐少年

你俩能不能避点嫌？

讲台上，老师说的话大同小异，无非是让人打起精神来，收收心把心思放到学习上。

刚开学没几天，能收回来，才是奇了怪了。

“一个个的怎么回事，眼睛都睁不开了，用不用拿个垫子你们躺下睡啊！”

“下课的时候，我在办公室都能听见你们的声音，现在装鹌鹑犯困了？”

南宛白单手托腮无聊的拿着笔在书上画着线条，一道横一道竖，倒是整齐。

多给她一些时间，估计能画个围棋棋盘出来。

开学以来听老师们说过最多的话就是“收心”，“打起精神”，明年高三即将迎来做不完的卷子。

高二似乎就是他们最后可以肆意的时间。

那之后呢？

掉进学习的海洋，奋力地爬出来，好不容易上岸，又要面临大学，然后考虑大学毕业后是继续学，还是实习工作。

人生的轨迹，好似在选择读书时，就已经规划好了，不给人留有余地。

九年义务教育，中考，高考，稍微叛逆点的，干脆跳过流程，去闯荡江湖。

哦对，牛比点的，还可以回家继承家产。

南宛白无声叹了口气，将跑远的思绪拉回来。

老实说，她对未来半点计划没有。

也没人能给她什么建议。

直到下课铃声响起，南宛白依然处于一种放空自我的程序。